Rozwijanie kompetencji kadr uczelni w zakresie dostępności (moduł krajowy)
Zaplanowano 23 szkolenia z tematyki związane m.inj z obsługą studentów z niepełnosprawnościami, dostępnością cyfrową, pierwszą pomocą:
- Agresywny/trudny student (nabycie wiedzy nt. możliwych strategii reakcji wobec agresywnych studentów)
- Inteligencja emocjonalna w pracy nauczyciela akademickiego
- Metody aktywizujące w pracy nauczyciela akademickiego
- Warsztaty rozwijające postawy równościowe
- Komunikacja ze studentem w sytuacji kryzysowej
- Emocje i stres w trudnych sytuacjach (nauczenie się korzystnych reakcji w sytuacjach stresogennych)
- Jak sprawnie tworzyć materiały dydaktyczne wysokiej jakości
- Kurs jęz. migowego dla początkujących
- Kurs jęz. migowego na poziomie
- Komunikacja i wykorzystanie informacji (zwiększenie poziomu świadomości i kontroli nad komunikacją)
- Koordynator ds. dostępności (przygotowanie do pełnienia funkcji koordynatora)
- Kształcenie studentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (zapoznanie się przez Nauczycieli Akademickich z informacjami dot. metodyki kształcenia)
- Kurs pierwszej pomocy
- Metody pracy w procesie dydaktycznym-umiejętności niezbędne w pracy nauczyciela akademickiego (zapoznanie się przez Nauczycieli Akademickich z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi)
- Metody pracy z os. z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz zaburzeniami zdrowia psych.(nabycie wiedzy na temat możliwości wsparcia edukacyjnego i sposobów skutecznej reakcji w sytuacjach konfliktowych)
- Poznaj świat os. z niepełnosprawnościami (postawienie się w roli osób niepełnosprawnych)
- Prawidłowe formułowanie informacji zwrotnej tzw. feedbacku
- Przeciwdziałanie dyskryminacji i mobbingowi
- Przygotowanie i opracowanie raportu o stanie zapewniania dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami
- Przygotowanie, opracowanie i wdrażanie planu działania na rzecz poprawy zapewniania dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami
- Sposoby obsługi osób z niepełnosprawnościami (poznanie rodzajów niepełnosprawności i sposobów komunikowania się z osób niepełnosprawnych)
- Sprawne rozwiązywanie problemów i funkcjonowanie w grupie
- Tworzenie stron internetowych dostępnych dla osób niepełnosprawnych
